Christliche Kita Regenbogenhaus

Das pädagogische Konzept

Für die christliche Kindertagesstätte REGENBOGENHAUS in Grünheide wurde von einem Vorbereitungsteam im Sommer 2007 ein Konzeptentwurf erarbeitet und inzwischen 2-mal durch den Träger und die Kita-Leiterin aktualisiert. Die aktuelle Fassung des Pädagogischen Konzeptes (PDF, 21 Seiten) entstand im August 2011. Darin wurden die veränderten Rahmenbedingungen für die pädagogische Arbeit im neuen Kita.Gebäude berücksichtigt. Eine jährliche Weiterentwicklung und Anpassung des Konzeptes erfolgt durch Zusammenarbeit von Eltern, Erziehern und dem Träger im Kita-Ausschuss, der nach Empfehlung des Landesjugendamtes im Januar 2012 gegründet werden soll.

Bei der Erarbeitung der Konzeption hat sich der Träger an den Grundsätzen elementarer Bildung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Land Brandenburg orientiert. Die pädagogischen Schwerpunkte unserer Kita - musische Bildung und Begegnung mit dem christlichen Glauben - finden in dem Konzept ihre entsprechende Gewichtung.

Zu den Hintergründen der pädagogischen Schwerpunkte:

Musik:
Alle Ausdrucksformen der Musik sind hervorragend geeignet, um verschiedene Lernprozesse in der Entwicklung der Kinder zu fördern, von der körperlichen Bewegung über kognitive Reize, Sprachentwicklung und Sozialverhalten. Musik soll im alltäglichen Leben in unserer Kita eine wichtige Rolle spielen. Unsere ErzieherInnen sind musikpädagogisch qualifiziert, bilden sich in entsprechenden Kursen weiter oder bringen die persönliche Eignung mit.

Begegnung mit dem christlichen Glauben:
Wir denken, dass es in der heutigen Zeit, in der sich alles so rasant verändert, besonders wichtig ist, Orientierungspunkte und grundsätzliche Sicherheiten für unsere Kinder zu schaffen. Die Kinder - und vielleicht auch die Eltern - dürfen erfahren, dass der christliche Glaube im Auf und Ab des Lebens ein starker Anker ist. In der Vermittlung von christlichen Inhalten werden wir von unserer Partnergemeinde, der Evangelischen Freikirche Grünheide, unterstützt.

Englisch im Alltag:
Durch das regelmäßige Hören einer Fremdsprache wird das Sprachverständnis gefördert und es hat auch positive Auswirkungen auf die Entwicklung der Wortfindung und Wortbildung in der eigenen Muttersprache. Im Sprachzentrum des Gehirns werden mehr Nervenzellen neu gebildet und miteinander verknüpft. Unsere Kita-Leiterin bringt Erfahrungen aus ihrer Tätigkeit in einem bilingualen Kindergarten mit und arbeitet nach den Methoden der pre-school-Pädagogik.